Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat
Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat secara lazim mengacu terhadap mengisi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 tentang Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang mengatakan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang buat persiapan peserta didik terlebih untuk bekerja didalam bidang tertentu. Secara tertentu obyek Program Keahlian Teknik Alat Berat adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, ilmu dan sikap sehingga kompeten:
Melaksanakan keterampilan dasar Maintenance and Repair
Melepas dan memasang electric alat berat
Melepas dan memasang power train alat berat
Melepas dan menempatkan under carigage alat berat
Melepas dan menempatkan hydraulic alat berat
Melaksanakan Preventive Maintenance
Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat
Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum ini adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) terhadap Keahlian Teknik Alat Berat. Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Alat Berat dapat dideskripsikan sebagai selanjutnya :
Memahami dasar – dasar kejuruan mesin
Memahami sistem – sistem dasar pembentukan logam
Menjelaskan sistem – sistem mesin konversi energi.
Menerapkan prosedur keselamatan, kesegaran kerja dan lingkungan tempat kerja.
Menginterprestasikan gambar teknik
Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
Menggunakan alat – alat ukur ( measuring tools )
Menggunakan special tools
Menggunakan workshop equipment
Menggunakan seal, bearing dan coating material
Menggunakan layanan literatur
Menggunakan pekerjaan basic listrik
Menggunakan dasar hydraulic sistem
Melaksanakan pekerjaan basic power train.
Melaksanakan pekerjaan basic engine
Melaksanakan pekerjaan basic under carriage
Memperbaiki turbo charger
Memperbaiki cylinder head group.
Memperabaiki fuel injection pump
Memperbaiki radiator assy
Merawat 10 jam operasi ( daily )
Merawat unit/ mesin 50 jam operasi ( weekly )
Merawat unit/ mesin 250 jam operasi ( moontly )
Merawat unit/ mesin 2000 jam
Sejarah Teknik Alat Berat
Tahun 1996 merasa berkerja sama dengan PT. Trakindo Utama wujud pertolongan berwujud sumbangan peralatan 1 tool box, OHP, TV, Projector dan Engine Generator Set 3306 B bersama daya 5000 Kwh.
Tahun 2000 terasa terhubung kelas industri/ cooperation yang lulusannya nanti langsung menjadi mekanik di PT.Trakindo Utama. Guru Teknik Alat Berat sebelum saat mengajar Alat Berat diwajibkan mengikuti Basic Mechanic yang diadakan PT. Trakindo Utama di Cileungsi Bogor. PT. Trakindo Utama bekerjasama bersama 6 SMK di semua Indonesia yakni Lupuk Pakam, Singosari, Situs Judi Slot Online Terpercaya Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong.
Tahun 2004 PT. Trakindo Utama menambahkan perlindungan berbentuk 2 softwere pembelajaran yaitu MIM (Multimedia Information Manager) di mana softwere interaktif dimana tersedia pretes, postes, animasi, video dan animasi, sedang program SIS (Service Informasi Sistem) program yang memuat bagaimana cara membongkar pasang komponen, melepaskan dan menempatkan komponen berasal dari unit atau engine. PT. Trakindo Utama menaikkan kerjasamanya jadi 10 SMK yakni Lupuk Pakam, Singosari, Balikpapan, Makasar, Timika, Sorong, Dumai, Sumbawa Besar, Samarinda, Sulawesi Selatan.
Tahun 2014 PT. Trakindo Utama Mengurangi kerjasamanya bersama SMK jadi 9 SMK karena salah satu SMK melanggar MOU yang udah disepakati dan menambah jumlah Poltek Negeri Padang, Poltek Negeri Jakarta, Poltek TEDC Bandung, Poltek Negeri Samarinda, Poltek Negeri Balikpapan, Poltek Negeri Ujung Pandang.
Tahun 2013 PT. Trakindo Mengirimkan PIC kemasing-masing SMK kerjasamanya untuk laksanakan pendampingan dan peningkatan kerjasama. Sampai kala ini didalam pendampinganya PIC laksanakan peningkatan kekuatan guru baik dalam hal ilmu dan kapabilitas berkenaan Teknik Alat berat maupun menambah ilmu dan kapabilitas perihal cara beri tambahan pembelajaran. Contoh pengembangan ilmu dan kebolehan guru adalah diadakan pelatihan manajemen waktu dimana manajemen saat adalah proses rencana dan melatih pemeriksaan diri pada pengaturan kala dan aktivitas, efisiensi, atau produktivitas (Suryani Yeti W., 2015: 77), PT. Trakindo juga mengadakan pelatihan bersahabat dengan remaja terlalu di perlukan oleh guru gara-gara umur remaja miliki kematangan psikoilogi yang labil dan memilikikarakteristik yang unik (Suryani Yeti W., 2015: 21).